Psychology For Language Teachers: A Social Constructivist Approach (cambridge Language Teaching Library) de Marion Williams; Robert L. Burden pela Cambridge University Press (1997)

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Psychology For Language Teachers: A Social Constructivist Approach (cambridge Language Teaching Library)

Marion Williams; Robert L. Burden
Cambridge University Press (1997, 1ª edição)
Usado - Bom

ISBN
0521498805, 9780521498807
Descrição
Obra em ingles com grifos (Estoque d4236) Capa, contracapa e lombada preservadas, com leves desgastes nas extremidades; bordas e miolo preservados, bordas com pequenos pontos de oxidação; quantidade de páginas: 240. Para mais detalhes solicitar foto.
Páginas
240
Acabamento
Capa mole
Estante
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Peso
400 gramas
Idioma
Inglês
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