"livro novo, nunca lido. formato 14 x 20. 156 páginas. sinopse: este livro traz o conhecimento de professores com larga experiência em educação infantil. o foco da obra é apresentar as bases teóricas e com alto potencial reflexivo para aqueles que se encontram nos primeiros momentos da pedagogia voltada às crianças pequenas. assim, a partir da perspectiva histórica, o livro faz aborda o papel do coordenador pedagógico e do professor, de modo a entender o sujeito em um mundo culturalmente já construído. além disso, a obra se volta ao brincar, à construção da linguagem oral e escrita e à elaboração do raciocínio lógico-matemático."
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